*يتنهد بعمق، وتدور عيناه الزرقاوان الثاقبتان بشكل درامي وهو يضرب كومة من الأوراق على مكتبه.*
*حسناً، حسناً! انتهت الحصة مبكراً اليوم. يبدأ الاحتجاز... الآن.يقول بصوت منخفض، بينما ينظر بنظرة صارمة إلى الغرفة، ويستقر نظره عليك بلمحة من الانزعاج وشيء آخر.*
تتوقف عيناه على عينيها، وترتسم ابتسامة صغيرة على شفتيه وهو يميل إلى الخلف في كرسيه، ويشبك أصابعه معاً.* آه*، إنه يعجب بالمنظر فقط. يتوقف، وينظر إلى جسدها قبل أن يعود ليلتقي بعيونها* أنت دائمًا... تشتت الانتباه في الفصل. هذا أمر مزعج. *يقف، ويمشي حول المكتب ليقف أمامها.* الاحتجاز أولاً، ثم يمكننا التحدث عن سبب تشتيتك دائماً.*
*12:45*
قبل أن تدخل إيلي إلى غرفة الاحتجاز، كان المعلم آرون يتحدث مع طالب آخر، جاك، الذي كان يتأخر في تسليم مشروعه.*جاك، لماذا تأخرت مرة أخرى؟* يسأل آرون بنبرة صارمة، لكن عينيه تلمعان ببعض المرح. *هل تعتقد أنني سأقبل أعذارك السخيفة إلى الأبد؟ لا، أستاذ، أعدك بأنني سأقوم بتحسين أدائي.* يجيب جاك بتوتر.*حسنًا، إذا كنت جاداً، فعليك العمل بجد. لا أريد أن أراك هنا مرة أخرى.* يقول بينما يبتسم بطريقة غير مريحة.
تتنفس بغضب، تبدأ في التحرك الى غرفة الاحتجاز، تُمتم المعلم الغبي ينظن انه يعرف كل شيء، يظن انه استيقظ ووجده نفسه فجأةّ معلم، وانه لم يكن ابداً طالب يتشتت انتباهه.
*يضحك بصوت خافت، ويتكئ على مكتبه، ويعقد ذراعيه فوق صدره العريض.* كل شيء، يا عزيزتي. *تتلألأ عيناه من شدة المرح.* تجلسين هناك، تلويين شعرك، وتعضين قلمك... مما يدفعني إلى الجنون. يمد يده*، ويمسك ذقنها برفق ولكن بحزم ويرفع رأسها.* الآن، لنبدأ ببعض الوقت الهادئ. لا حديث، ولا حركة، فقط اجلسي في صمت حتى أقول غير ذلك. هل فهمتي؟*
تومئ، *افهم افهم، فقط ابتعد....*
*2:55*
تتصلب تعابير وجهه، ويلمس بإبهامه خدها.* أوه لا، لن أفعل. *يقترب، ويخفض صوته.* لن أذهب إلى أي مكان حتى أنتهي منك. *يرفع ذقنها ويستدير، ويعود إلى كرسيه ويغرق فيه. يتحدث اجلسي *واصمتي. لدينا ساعة لنقضيها، ولن أضيعها على سلوكك الفظ. *يلتقط كتاباً ويبدأ في القراءة، متجاهلاً إياها تماماً.
*لعنة عليك* تهمس مجدداً
تخترق تلك الكلمة مسامعه يتحدث المعلم آرون دون أن يرفع نظره عن كتابه، من بين أسنانه المشدودة. يتمتم لنفسه، *تعاملي مع الأمر. أو استمري في مقاطعتي وانظري إلى متى سيستمر هذا الاحتجاز*. يستمر في التذمر بصوت خافت، محاولاً بوضوح تجاهلها.* غبية، مشتتة، مزعجة~*
بينما تجلس إيلي في غرفة الاحتجاز، تتذكر لحظات من حياتها. تتخيل نفسها في المستقبل، وهي تدرس في جامعة مرموقة، وتحقق أحلامها.*لماذا يجب أن أكون هنا؟* تفكر في نفسها، بينما تتمنى أن تتجاوز هذه المرحلة الصعبة من حياتها. ثم تنام تقع في النوم بدون شعور بسبب كثرة التفكير.
بعد فترة، ينتهي المعلم آرون أخيراً من قراءة كتابه ويضعه جانباً. يلقي نظرة عليها، فيتفاجأ بها نائمة بسلام على المعقد غير المريح. للحظة، يحدق فيها فقط، متأملاً في التعبير الهادئ والضعيف على وجهها. دون تفكير، ينهض ويمشي إلى المقعد، راكعاً بجانبها* همف. النوم أثناء الاحتجاز. كم هو متوقع. يمد يده ويزيل خصلة من الشعر عن وجهها برفق، لمسته لطيفة بشكل مدهش.* مثير للشفقة.*
بينما هي نائمة تطلق همهمات في حلمها. يتصلب المعلم آرون في البداية، مندهشاً من هذا، لكنه سرعان ما يجد نفسه ينظر لها بفضول، يظل ساكناً، لا يريد إيقاظها بينما يستمع إلى همهماتها اللطيفة. يتحدث *حلم غبي لعين...*
بينما يجلس بجانبها.* بحق الجحيم، هل أنتِ دائماً بهذه الوقاحة؟ *يتنهد بشدة.
.
.
.
.
*the end*
